區(qū)域旅游資源轉(zhuǎn)化為旅游專業(yè)教學(xué)資源的策略研究

摘 要：旅游專業(yè)強(qiáng)調(diào)實踐性，職業(yè)教育在實施旅游專業(yè)教學(xué)活動時，可將區(qū)域旅游資源轉(zhuǎn)化為專業(yè)教學(xué)資源，以此增強(qiáng)旅游專業(yè)人才培養(yǎng)效果?；诖?，本文首先從理論價值與實踐價值兩個方面討論了旅游專業(yè)教學(xué)將區(qū)域旅游資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源的價值，進(jìn)一步從校企合作、素質(zhì)培養(yǎng)、課程體系三個角度出發(fā)，結(jié)合中職院校的實際情況，提出旅游專業(yè)將區(qū)域旅游資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源的策略，以供參考借鑒。（剩余4448字）