給孩子一個(gè)高質(zhì)量成長(zhǎng)的童年

學(xué)前教育是培養(yǎng)孩子核心素養(yǎng)的初始階段，但“不輸在起跑線”的觀念導(dǎo)致家長(zhǎng)過(guò)早讓孩子認(rèn)字、學(xué)英語(yǔ)、上各種培訓(xùn)班，束縛了幼兒的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。為讓幼兒獲得高質(zhì)量成長(zhǎng)的童年，內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第一幼兒園從課程著手，以游戲?yàn)榛窘逃顒?dòng)內(nèi)容，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。

身心健康，成長(zhǎng)之本

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。（剩余1772字）