高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)校企合作模式的探索與反思

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摘要：目前多數(shù)高職院校的校企合作受政府政策推動(dòng)發(fā)展迅速，但也存在消極態(tài)度。校企合作可提升教師教學(xué)能力、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、培育符合企業(yè)需求的人才。本文探討了高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)校企合作模式，提出需選擇適宜企業(yè)、構(gòu)建科學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系并實(shí)施全程監(jiān)控。同時(shí)反思發(fā)現(xiàn)，要關(guān)注學(xué)生身份轉(zhuǎn)變帶來的學(xué)習(xí)懈怠問題，校企應(yīng)深入溝通制定教學(xué)計(jì)劃，明確雙方責(zé)任義務(wù)。（剩余4964字）