指向語用的部編版小學(xué)語文“1+X”閱讀教學(xué)實(shí)踐研究

關(guān)鍵詞：指向語用；小學(xué)語文；“1+X”閱讀教學(xué)

前言：在小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出，語文階段的教學(xué)，要讓學(xué)生掌握語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性。通過課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生無論是在課堂上，還是在生活中，都能夠做到靈活運(yùn)用。而教師需要通過自己的教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字的運(yùn)用，并結(jié)合課堂上的實(shí)踐，設(shè)計出具有指向性的語用教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生語言運(yùn)用能力的提升。（剩余1906字）