巧用多媒體，揭開科學世界的奧秘

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多媒體技術(shù)的優(yōu)勢

受實際環(huán)境的制約，部分科學實驗較難進行，學生也沒辦法很好地觀察實驗現(xiàn)象，進而使得科學實驗學習活動面臨不少問題，不利于學生科學素養(yǎng)的提升。多媒體技術(shù)的發(fā)展不僅能很好地解決實際環(huán)境帶來的問題，還能運用更加直觀的方式展現(xiàn)科學實驗過程。借助多媒體技術(shù)的優(yōu)越性，我們可以運用合理的方式提升科學實驗效率，逐步解決空間、時間對于實驗活動的限制，讓學生在觀察實驗、參與實驗的過程中深化認知與理解，引導(dǎo)學生掌握更多的實驗知識，不斷拓展學生的學習視野。（剩余1872字）