地方農(nóng)業(yè)院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略研究

摘 要：基于地方農(nóng)業(yè)院校生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題，提出樹(shù)牢矢志三農(nóng)使命，將“三全育人”融入培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才就業(yè)指導(dǎo)全過(guò)程，就業(yè)教育融入培養(yǎng)方案，創(chuàng)建大院大所、大校大企和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式。采取多元化教學(xué)方法，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師的育人主體作用；進(jìn)一步完善就業(yè)育人體系，搭建個(gè)性化和智能化的就業(yè)服務(wù)平臺(tái)等提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的策略。（剩余5689字）