信息化教學(xué)的時代背景下“高等代數(shù)”課程教學(xué)改革的一點思考

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摘 要：“高等代數(shù)”課程是信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)課，課程具有較為完整的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，側(cè)重理論自身完備性，并且抽象性和邏輯性強。在新課改背景下，對于學(xué)生培養(yǎng)提出了新要求，開展“高等代數(shù)”課程教學(xué)工作，需要從高等代數(shù)課程本質(zhì)要求出發(fā)，加上信息化教學(xué)背景和利用教學(xué)軟件翻轉(zhuǎn)課堂的理念，本文探究了“高等代數(shù)”課程教學(xué)中改革的具體實施措施。（剩余5085字）