高電壓技術(shù)課程思政的探索與實(shí)踐

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作者簡(jiǎn)介：王婷（1989—），女，碩士，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院講師，新疆智能農(nóng)業(yè)裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員，研究方向?yàn)殡娋W(wǎng)優(yōu)化調(diào)度運(yùn)行；劉淵（1988—），男，碩士，國(guó)網(wǎng)昌吉供電公司工程師，研究方向?yàn)檩旊娋€路運(yùn)行與維護(hù)。

摘  要：立德樹人是高等教育事業(yè)的核心目標(biāo)，如何在工科專業(yè)課程中發(fā)揮專業(yè)知識(shí)的育人底色和課程思政的育人優(yōu)勢(shì)，是一個(gè)需要深入探討的問(wèn)題。（剩余4779字）