中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育探賾

摘  要：將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)融入大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育中，既是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的基本途徑，也是愛(ài)國(guó)主義教育有效開(kāi)展的必然要求。在深化新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具備無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是從內(nèi)容、特征，還是從育人價(jià)值目標(biāo)角度來(lái)看，二者都具有高度的耦合性。但在融合過(guò)程中面臨著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘利用不足、西方意識(shí)形態(tài)沖擊、文化認(rèn)同度不高等問(wèn)題。（剩余6002字）