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醫(yī)學院校課程思政建設:必然邏輯、實踐探索及思考

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摘  要：推進醫(yī)學院校課程思政建設是解決醫(yī)學院校面臨諸多挑戰(zhàn)的有效方法。重慶醫(yī)科大學從頂層設計、組織各種研討交流活動、加強示范引領等多方面出發(fā)對課程思政建設進行了實踐探索?；趯嵺`探索情況和借鑒吸收其他院校建設經驗，醫(yī)學院校課程思政建設應把準確理解把握課程思政理念作為前提條件，把探索形成落地生根、行之有效的制度作為基礎和保障，把充分發(fā)揮教師作用作為關鍵所在，把正確運用課程思政元素作為重要環(huán)節(jié)。（剩余5486字）

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