立足幼兒生活實踐的繪本深度閱讀

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繪本是一種兼具圖文的文學作品，具有圖文結(jié)合、情境性強、易于幼兒理解和接受的特點，深受幼兒的喜愛。幼兒園階段是幼兒學習語言的關(guān)鍵期。繪本閱讀作為一種重要的閱讀方式，可以有效提升幼兒的語言能力、促進幼兒的全面發(fā)展。基于此，本文立足幼兒生活實踐探討了繪本深度閱讀的意義以及教學過程中存在的問題，并有針對性地提出了繪本深度閱讀的策略，旨在幫助幼兒深入理解繪本內(nèi)容，實現(xiàn)對語言、情感、思維等多方面的發(fā)展。（剩余4851字）