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道德與法治教學中證據(jù)意識的培養(yǎng)

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摘要:初中道德與法治教學要重視和尊重證據(jù),以嚴謹、實事求是的態(tài)度尋找教學證據(jù)并運用證據(jù)求證教材中的知識,解決學生的疑問,使教學有理有據(jù)。道德與法治教學中培養(yǎng)證據(jù)意識的路徑為:聚焦“如何獲得證據(jù)”,培養(yǎng)循證意識;聚焦“如何運用證據(jù)”,培養(yǎng)求證意識;聚焦“如何評價證據(jù)”,培養(yǎng)辯證意識。

關鍵詞:初中道德與法治;證據(jù)意識;循證意識;求證意識;辯證意識

證據(jù)意識,就是關注證據(jù)、尋找證據(jù)、講述證據(jù)、利用證據(jù),用事實說話、用證據(jù)驗證的意識。(剩余4148字)

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