激活小學英語課堂推進小學英語新課改
《英語課程標準》強調(diào)教學應(yīng)緊密聯(lián)系學生的生活實際，創(chuàng)設(shè)盡量真實的語言情境組織具有交際意義的語言實活動。英語教師作為實施新課程的主體，應(yīng)學會如何巧妙自然地寓英語學習于生活之中，變理想的課程為現(xiàn)實的課程。為此在教學中我進行了一些嘗試，做到了以下幾點，也從中感受到了新課改的實效。
第一、激發(fā)學生的學習興趣培養(yǎng)創(chuàng)新精神
隨著學習難度的增加，很多缺乏意志力的學生失去了學習的興趣。（剩余976字）