論微課在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)流程中的重要性

微課是一種信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的現(xiàn)代化教學(xué)方式，它以其高效便捷、短小精悍等優(yōu)點(diǎn)深受師生喜愛(ài)。特別在教育現(xiàn)代化背景下，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用微課，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，而且能夠推動(dòng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展，對(duì)學(xué)生發(fā)展以及語(yǔ)文課程改革具有重要作用。

一、于課前應(yīng)用微課，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性

課前階段是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的階段。（剩余1013字）