黃炎培職業(yè)教育思想的本質(zhì)特征與現(xiàn)代職教體系構(gòu)建

[摘要]跨界性是職業(yè)教育最基本的特征，也是黃炎培職業(yè)教育思想至今仍具有強(qiáng)大生命力和現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性的重要因素。通過(guò)對(duì)《黃炎培教育文選》系列文獻(xiàn)的梳理發(fā)現(xiàn)，黃炎培職業(yè)教育思想的本質(zhì)特征是注重職業(yè)教育的全面性、社會(huì)性、開(kāi)放性、系統(tǒng)性和復(fù)雜性，在教育主體、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、教育對(duì)象和教育活動(dòng)等方面都強(qiáng)調(diào)教育的社會(huì)屬性，并認(rèn)為職業(yè)教育是一種特殊的教育類型。（剩余9881字）