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一次聽《狐假虎威》公開課，主要內(nèi)容是三組學(xué)生化裝演老虎和狐貍。
二年級(jí)的學(xué)生，年齡小，缺乏表演技巧，又沒能得到合適的指導(dǎo)，表情配不上臺(tái)詞，動(dòng)作跟不上情節(jié)；老虎是傻子、狐貍是壞人，表演臉譜式、程式化……
看到學(xué)生賣力的表演，我充滿同情。作為聽課者，我不得不用笑聲和掌聲配合——至少在我，一部分笑聲和掌聲是禮節(jié)性的。（剩余760字）
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