數(shù)智云錦，精微育人

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針對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中通用性技術(shù)與學(xué)校特色化建設(shè)有差位、標(biāo)準(zhǔn)化資源與個(gè)性化發(fā)展有差異、靜態(tài)化數(shù)據(jù)與動(dòng)態(tài)化生長(zhǎng)有差距、經(jīng)驗(yàn)性評(píng)判與科學(xué)化診斷有差別等難題，重慶兩江新區(qū)云錦小學(xué)校緊扣“致廣大而盡精微”的辦學(xué)理念，從場(chǎng)景、課程、評(píng)價(jià)等方面構(gòu)建精微教育，建立“數(shù)智云錦，精微教育”的育人生態(tài)，打造全面創(chuàng)新的數(shù)字化校園，精準(zhǔn)地為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育，培養(yǎng)具有“精進(jìn)之志、微探之心、廣開(kāi)之知、大氣之格”的時(shí)代新人。（剩余2366字）