小學(xué)體育課程結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐途徑探析

摘   要：結(jié)構(gòu)化教學(xué)有利于學(xué)生建立運(yùn)動(dòng)知識(shí)體系，進(jìn)行系統(tǒng)性的體育學(xué)習(xí)。教師應(yīng)結(jié)合學(xué)情通過(guò)整合教材內(nèi)容、關(guān)注生本體驗(yàn)、創(chuàng)新教學(xué)情境、組織技能培訓(xùn)、對(duì)接生活訓(xùn)練等一系列教學(xué)舉措，打造層次性、關(guān)聯(lián)性、運(yùn)用性、整體性、實(shí)踐性的結(jié)構(gòu)化健康課堂，為學(xué)生創(chuàng)造豐富的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，從而有效提升學(xué)生認(rèn)知水平和運(yùn)動(dòng)技能。（剩余3830字）