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摘 要:紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的延續(xù)發(fā)展和社會主義先進文化的重要源頭,具有堅定文化自信、增強政治認同、錘煉使命擔當?shù)膬r值功能。當前,青少年普遍存在愛國主義情懷不夠深刻、集體主義思想不夠牢固、艱苦樸素意識比較淡薄、吃苦耐勞精神有所欠缺等情況?;诖耍處熞浞掷煤米约核痰膶W科和教材,把紅色文化教育巧妙地融入美術(shù)學科進行跨學科教學,以起到鍛煉意志、增強能力的教學效果。(剩余4476字)
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紅色文化融入小學美術(shù)學科教學的價值與路徑
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