四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況分析與培育策略

打開文本圖片集

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；教學(xué)成果獎(jiǎng)；培育機(jī)制

國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)創(chuàng)設(shè)于1989年，每四年評(píng)審一次，是教育教學(xué)領(lǐng)域最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，代表著我國(guó)教育教學(xué)工作的最高水平。職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，肩負(fù)引領(lǐng)教育教學(xué)改革重任，對(duì)推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義[1]。近年來，四川省將職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)作為科研興教的重要抓手。（剩余6096字）