譯林版初中英語(yǔ)新教材在指向文化意識(shí)培養(yǎng)上的編寫特色

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摘    要：英語(yǔ)課程需要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力四個(gè)方面。其中，文化意識(shí)體現(xiàn)核心素養(yǎng)的價(jià)值取向。譯林版初中英語(yǔ)新教材的編寫在指向文化意識(shí)培養(yǎng)上具有以下特色：以類型豐富的語(yǔ)篇呈現(xiàn)世界多元文化知識(shí)；按照由易到難、螺旋上升，單元整體設(shè)計(jì)的原則編排文化知識(shí)內(nèi)容；設(shè)計(jì)指向文化意識(shí)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新等循環(huán)遞進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（剩余6238字）