逐光而行

——我的追夢(mèng)之旅

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回首我這24年的教學(xué)生涯，宛如一幅徐徐展開的畫卷，描繪著充滿挑戰(zhàn)、收獲與成長(zhǎng)的追夢(mèng)軌跡。從初踏講臺(tái)時(shí)那份青澀與緊張交織的懵懂模樣，到如今站在教室前方所流露出的從容與自信，每一步都浸透著汗水與心血，也見證了我從一個(gè)懷揣教育夢(mèng)想的青澀青年，逐漸成為深受學(xué)生愛戴與尊敬的資深教師的華麗蛻變。在這條漫漫征途上，我經(jīng)歷了從“以教定學(xué)”到“以學(xué)定教”，再到“以學(xué)定學(xué)”的深刻轉(zhuǎn)變，而每一次轉(zhuǎn)變的背后，都有那個(gè)如明燈般的航標(biāo)——湯瑾老師。（剩余3644字）