職業(yè)能力導(dǎo)向下金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化研究

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［摘 要］ 隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，金融科技、區(qū)塊鏈金融等新技術(shù)促使金融行業(yè)迅速發(fā)展，對(duì)金融職業(yè)崗位能力提出了更高的要求，應(yīng)用型本科院校承擔(dān)著高層次金融職業(yè)人才培養(yǎng)的責(zé)任，但部分院校金融學(xué)專業(yè)存在人才培養(yǎng)定位不清、課程體系更新滯后、產(chǎn)教融合不深入、學(xué)生實(shí)踐能力較弱等問(wèn)題，需要從崗位發(fā)展趨勢(shì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)出發(fā)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，分析職業(yè)崗位能力需求，重構(gòu)課程體系，培育“雙師型”教師，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)化金融專業(yè)人才培養(yǎng)，以提高金融學(xué)專業(yè)人才的職業(yè)適應(yīng)能力。（剩余6367字）