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［摘 要］ 近期，ChatGPT（聊天生成型預訓練變換模型）、文心一言、通義千問等國內外基于信息整合、語言處理、應用自動生成的人工智能平臺的出現引發(fā)了社會輿論。在信息化技術與人工智能高速發(fā)展的時代背景下，互聯網如何能更好地為英語教學賦能？基于“互聯網+”的大學英語教學如何求變、應變？等成為當下的熱點問題。（剩余6980字）
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淺析基于“互聯網+”的大學英語多元化教學模式的構建
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