“鋼筋混凝土結構原理”混合式教學模式改革與實踐

［摘 要］ 以互聯網為平臺的信息技術的飛速發(fā)展，帶來了教育系統的全面變革，信息時代對土木工程科技人才的知識、能力和素質要求進一步提升，傳統的課堂教學已不能滿足學生對知識的渴求以及時代對土木工程復合型科技人才的需求。針對土木工程專業(yè)“鋼筋混凝土結構原理”核心課程的地位和理論性、實踐性強的特點，以及學生任職崗位的特點，在課程資源全面建設的基礎上，實行線上線下混合式教學模式改革，以激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)具有扎實理論基礎、較強知識應用能力、良好創(chuàng)新能力的復合型土木工程科技人才。（剩余6973字）