關(guān)于“工作實習”課程的調(diào)研分析與改革建議

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［摘 要］ 對“工作實習”課程實施情況及存在的問題進行調(diào)查和分析。結(jié)果表明，實踐類課程的持續(xù)課程改革和建設(shè)對于提升教學質(zhì)量具有重要作用，是提升課程教學效果的必要途徑。研究發(fā)現(xiàn)，“工作實習”課程存在時間不好安排、組織管理比較難、保障機制不健全、涉及不可預(yù)見風險等問題，應(yīng)動態(tài)安排時間、規(guī)范考核標準與方法、建立實習保障機制、加強實習過程管理等，深化推進課程改革與建設(shè)，進一步提升“工作實習”課程的教學效果和質(zhì)量，助力實踐育人目標的實現(xiàn)。（剩余5439字）