勞動教育專業(yè)建設要素、邏輯與實踐路徑

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[摘 要] 勞動教育師資是勞動教育的關鍵資源。當前，勞動教育師資短缺、專業(yè)化程度不高已成為制約人才培養(yǎng)的重要因素。開設勞動教育專業(yè)、培養(yǎng)大批勞動教育專業(yè)人才是全面加強勞動教育的緊迫需要。勞動教育專業(yè)建設要根據(jù)要素模型探討專業(yè)建設的關鍵要素，明晰勞動教育專業(yè)建設關鍵要素的內涵，解構專業(yè)建設邏輯，并在此基礎上，從培養(yǎng)模式、教學資源、師資隊伍、管理機制四個方面展開勞動教育專業(yè)建設實踐，全面提升勞動教育專業(yè)建設質量。（剩余5905字）