課程思政理念下的“大學(xué)物理”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談

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[摘 要] 介紹上海健康醫(yī)學(xué)院在課程思政理念下開展“大學(xué)物理”教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。組建團(tuán)隊(duì)，提升物理教師課程思政教學(xué)能力；修訂大綱，確立“價值準(zhǔn)則、科學(xué)精神、職業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)涵修養(yǎng)”的“大學(xué)物理”課程思政育人目標(biāo)；集思廣益，挖掘物理知識中蘊(yùn)含的德育元素。以《動量與動量守恒定律》《剛體角動量守恒定律》及《理想流體穩(wěn)定流動的連續(xù)性方程》這三個章節(jié)教學(xué)內(nèi)容為例，具體分析如何在物理知識傳授過程中實(shí)現(xiàn)價值塑造與知識傳授的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課程思政育人目標(biāo)。（剩余7376字）