綜合實踐活動實操維度的三個關(guān)鍵問題

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摘 要 2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)“素養(yǎng)導(dǎo)向”和“實踐育人”。歷經(jīng)20余年，綜合實踐活動作為課程的先進(jìn)性依然彰顯，但囿于長期以來的無課標(biāo)、無專任教師培養(yǎng)體系等多種因素，學(xué)校和教師的課程實踐均難遂人意?？梢跃劢箤嵅賹用鎭砥平饩C合實踐活動的三個關(guān)鍵問題：一是針對選題方式，提供了從學(xué)生、學(xué)校、社會三種層面來選題的具體做法；二是針對活動設(shè)計，提出了正敘、倒敘和插敘三種方式；三是針對活動評價，建議采用“即時性”評價、“檔案袋”評價和“綠色”評價相結(jié)合的方式。（剩余6248字）