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【摘要】高校思想政治教育中引入紅色文化資源是提升學生思想覺悟和愛國情感的重要手段,然而,當前高校紅色文化教育普遍存在課程設計單一、教學方法陳舊、資源整合不足及考核方式單一的問題,影響了教育效果。為了解決這些問題,本文介紹了高校思政教育中紅色文化資源的應用現狀,分析了課程內容設計、教學手段、資源整合和考核評價等方面的不足,提出了多樣化課程設計、創(chuàng)新教學方法、多元化資源整合和多樣化考核評價的策略,旨在促進紅色文化資源在思政教育中的深層次融合與有效運用。(剩余5448字)
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紅色文化資源在高校思想政治教育中的創(chuàng)新運用
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