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幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)中的身教和言教

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中圖分類號(hào)：G61 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-010X(2025)15-0058-02

一、身教與言教

（一）身教與言教的定義及其重要性

身教和言教是塑造幼兒行為的兩大教育方式。身教通過(guò)教師的個(gè)人行為、態(tài)度和情感對(duì)孩子產(chǎn)生影響，而言教則利用語(yǔ)言和講解來(lái)傳遞知識(shí)和規(guī)范。教師的一言一行都會(huì)在孩子心中留下深刻印象，并成為他們模仿的榜樣。（剩余2214字）

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