縣域新教師專業(yè)化培養(yǎng)策略

中圖分類號：G451 文獻標識碼：A文章編號：1009-010X（2025）15-0018-03

2024年8月6日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》強調(diào)教師是教育發(fā)展的根本。意見提出深化教師隊伍改革，強化教師培養(yǎng)，打造高素質(zhì)專業(yè)化隊伍。內(nèi)丘縣教育局教研室課題組響應(yīng)號召，提出“1234"策略，即一個核心、兩個驅(qū)動、三級研修、四帶共同體，旨在賦能新教師成長，服務(wù)教育科研實踐，落實黨中央、國務(wù)院對教師隊伍建設(shè)的新要求。（剩余3669字）