腦科學(xué)視角下的基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)策略

摘   要：腦科學(xué)，作為一門深入探究大腦結(jié)構(gòu)與功能的綜合性學(xué)科，對(duì)優(yōu)化基礎(chǔ)教育階段的課堂教學(xué)方法和提高學(xué)習(xí)效率具有重要意義。通過(guò)背景分析、應(yīng)用研究與效果評(píng)估，明確元認(rèn)知、注意力調(diào)控、記憶力提升、情感激發(fā)和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)等五種基于腦科學(xué)的課堂教學(xué)策略以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提升認(rèn)知效率，進(jìn)而達(dá)到提高教學(xué)效果，推動(dòng)學(xué)生自由全面發(fā)展的教育目標(biāo)。（剩余4805字）