人工智能賦能城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡研究

摘   要：當(dāng)前人工智能迅猛發(fā)展，對促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡具有重要意義。人工智能能夠賦能城鄉(xiāng)義務(wù)教育高質(zhì)量教學(xué)、高質(zhì)量學(xué)習(xí)與高質(zhì)量評價，有助于縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育師資力量差距、教學(xué)資源差距和學(xué)生素養(yǎng)差距。人工智能賦能城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的內(nèi)在邏輯主要體現(xiàn)為人工智能與城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)、理論基礎(chǔ)和實現(xiàn)方式相契合。（剩余5960字）