中職學校信息技術與“計算機網(wǎng)絡”課程整合的探索實踐

關鍵詞：信息技術；“計算機網(wǎng)絡”課程；教學整合

中圖法分類號：TP393 文獻標識碼：A

1引言

信息技術的發(fā)展給中職教育帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)，在未來的社會發(fā)展過程中，網(wǎng)絡型人才越來越受到人們的青睞。如何充分發(fā)揮中職“計算機網(wǎng)絡”課程的優(yōu)勢，是當前中職教育面臨的一個重大課題。本文從信息技術與中職“計算機網(wǎng)絡”課程教學整合的性質(zhì)、意義和作用出發(fā)，對其教學策略進行了簡單的剖析，并提出了一些新的思路，以期為中等職業(yè)教育的“計算機網(wǎng)絡”課程教學開辟新的道路。（剩余3532字）