面向工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革探索

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；工程應(yīng)用型；人才培養(yǎng)；教學(xué)體系

1引言

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，迫切需要大量符合行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)人才。應(yīng)用型本科院校以應(yīng)用型本科教育為辦學(xué)方向，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為職責(zé)使命，承擔(dān)為社會(huì)發(fā)展“造血”的責(zé)任，應(yīng)該緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求及時(shí)調(diào)整辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展思路，找準(zhǔn)學(xué)校特色定位，深化教學(xué)改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)[1]，統(tǒng)籌推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、課程教材、課堂教學(xué)、產(chǎn)教融合、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)改革[2]，切實(shí)提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余3302字）