作戰(zhàn)目標工程專業(yè)綜合演練教學改革與實踐

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關鍵詞：綜合演練；作戰(zhàn)目標工程；實戰(zhàn)化改革

綜合演練是作戰(zhàn)目標工程專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一[1]，其目的是根據(jù)人才培養(yǎng)目標和相關課程體系，綜合設置演練內容，促進學員綜合應用專業(yè)理論知識解決實戰(zhàn)中的各種專業(yè)問題，錘煉學員組織指揮、分工協(xié)作、目標保障作業(yè)等能力，提升軍政綜合素質。根據(jù)教學對接打仗、課堂對接戰(zhàn)場的實戰(zhàn)化教學要求[2]，課程教學團隊對綜合演練效果進行深入梳理，總結了課程實施過程中存在的三大主要問題，進而開展了作戰(zhàn)目標工程專業(yè)實戰(zhàn)化綜合演練教學模式的改革探索。（剩余3886字）