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21世紀以來,有一本教育名著風靡全國,那就是馬克斯·范梅南的《教學機智:教育智慧的意蘊》,讀后給人深刻的啟迪。
一
教育學根本上是一門實踐的學問……教育學的本質(zhì)既不是經(jīng)驗知識,也不是倫理道德……在具體的情境中與孩子相處才是教育學的精髓。教育學的本質(zhì)在一個具體的實際時機中自然表現(xiàn)出來。
在范梅南的心目中,教育學是在具體情境中誕生的具體運用之學。(剩余5089字)
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特殊的“教育學”
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