以師為本，以技為用

——教師的數(shù)字素養(yǎng)與心理建設(shè)

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黨的二十大首次將“教育數(shù)字化”寫進(jìn)報(bào)告，提出“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”，為新時(shí)代新征程進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)字化指明了方向、提供了遵循。

21世紀(jì)以來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域也在發(fā)生深刻變革。從視聽(tīng)教育到多媒體教學(xué)，從智慧校園、智慧教室到虛擬現(xiàn)實(shí)，從元宇宙到ChatGPT……教育與科技前所未有地緊密融合在一起。（剩余449字）