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STEAM+AR/VR：高中美術(shù)課程的創(chuàng)新優(yōu)化策略

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[摘 要] STEAM教育理念已被廣泛應(yīng)用于各學(xué)科教學(xué)中。在新課程標準的指導(dǎo)下，探索如何借助STEAM教育理念對高中美術(shù)課程進行整體優(yōu)化是本研究關(guān)注的重點。本文闡述了STEAM教育理念的內(nèi)涵，討論了高中美術(shù)課程優(yōu)化的必要性，分析了當前高中美術(shù)課程中存在的問題，并提出在STEAM理念指導(dǎo)下對課程進行創(chuàng)新優(yōu)化的策略。（剩余4546字）

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