歷史自信融入高校思政課教學(xué)研究

摘 要：歷史自信融入高校思政課教學(xué)，為高校思政教育工作的高水平推進(jìn)指明了新的方向，提升了高校思政課教學(xué)的歷史文化教育引導(dǎo)能力。新時(shí)期高校思政課教學(xué)工作的推進(jìn)，應(yīng)基于對(duì)教育資源匱乏、教育方法滯后等相關(guān)問題的解決，做好多個(gè)方面的教育設(shè)計(jì)，并運(yùn)用深化多元合作育人、推動(dòng)思政教育生態(tài)建設(shè)等舉措，持續(xù)為歷史自信融入高校思政課教學(xué)提供保障，增強(qiáng)新時(shí)期高校思政課育人成果的轉(zhuǎn)化能力。（剩余5752字）