基于設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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摘  要  在教育信息化高速發(fā)展的今天，信息技術(shù)應(yīng)用能力成為數(shù)字化時(shí)代的一項(xiàng)必備技能。計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐課程是高等教育培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的重要組成部分。在對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)作基本介紹的基礎(chǔ)上，分析設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐課程的可行性，提出基于設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的課程實(shí)踐模式，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)踐探索，以期拋磚引玉，切實(shí)提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐課程教學(xué)質(zhì)量。（剩余6464字）