面向軍隊(duì)院校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)模式研究

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作者簡介：李祁、王鳳芹、方霞，副教授。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.02.073

摘  要  在深化“三全育人”、全面推進(jìn)軍隊(duì)院校鑄魂育人工程背景下，軍隊(duì)院校積極探索課程思政教學(xué)模式，確保未來軍隊(duì)“打得贏、不變質(zhì)”。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是軍隊(duì)學(xué)歷教育科學(xué)文化基礎(chǔ)課程重要組成部分，根據(jù)課程思政目前存在的問題，提出思政總體設(shè)計(jì)思路，并從理念、方法、評(píng)價(jià)三方面探索研究，提煉出“五四四”的課程思政教學(xué)模式，為實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造與能力培養(yǎng)深度融合提供了推廣價(jià)值和借鑒意義。（剩余6033字）