醫(yī)學院校行政管理專業(yè)推進產教融合的實踐探索*

摘  要  針對醫(yī)學院校行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)進行探索，結合產教融合培養(yǎng)模式，對行政管理專業(yè)的課程設置、師資隊伍、就業(yè)定位進行完善改進，進一步對醫(yī)學院校行政管理專業(yè)落實產教融合提出相應建議，為更好地建設行政管理專業(yè)提供借鑒。

關鍵詞  醫(yī)學院校；產教融合；“雙師型”教師；行政管理專業(yè)

中圖分類號：G642.0    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）23-0142-04

0  引言

當前，我國正深入推進人才強國戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)綜合型人才。（剩余5864字）