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計算思維在物理課程中的培養(yǎng)*

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摘  要  簡要說明計算思維的概念,分析物理學科與計算思維培養(yǎng)之間的聯(lián)系,以PBL教學法為基礎(chǔ),構(gòu)建物理課程中培養(yǎng)計算思維的教學模式。依托Python軟件,在充分分析學生基礎(chǔ)后,以中學物理課程中具體問題情境滲透計算思維教育,從而加強計算思維與物理學科教學的融合,促進學生計算思維培養(yǎng),提高學生邏輯思維和應(yīng)用計算機解決實際問題的能力。(剩余5089字)

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