工程教育專業(yè)認(rèn)證下電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)仿真教學(xué)探索*

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摘  要  針對電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)教學(xué)中存在的問題，結(jié)合電氣工程專業(yè)認(rèn)證培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，分析MATLAB仿真軟件在電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用，并且通過MATLAB搭建PMSM矢量控制系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)踐體系。仿真結(jié)果表明，基于MATLAB仿真軟件的電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐方案，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的積極性，降低理論課授課難度，而且能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和思維能力，為培養(yǎng)新工科人才奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5441字）