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【編者按】沒有懲戒的教育是不完整的,教育懲戒能夠提升教師的教育責任和教育信心。由于部分教師對政策理解不透徹、對懲戒的尺度把握不準,也帶來了教育懲戒的實施風險和濫用等現(xiàn)實問題,這導致現(xiàn)在很多教師,尤其是班主任不敢使用教育懲戒、不知道如何合理使用懲戒權。本期我們圍繞如何用好教育懲戒權,重點探討班主任如何發(fā)揮懲戒的教育性、道德性和正義性,在具體實施過程中如何突出和善與堅定、長期而有效,幫助學生在錯誤中成長,在班集體中找到歸屬感和價值感。(剩余2136字)
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握好“教育懲戒”這把雙刃劍
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