高校設(shè)計(jì)類課程模式與技術(shù)探索

——以計(jì)算機(jī)輔助UI設(shè)計(jì)課程為例

摘 要：根據(jù)國(guó)家“新文科”的建設(shè)要求和用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求變化，各高校越來(lái)越重視學(xué)生的實(shí)踐能力。《計(jì)算機(jī)輔助UI設(shè)計(jì)》是山西傳媒學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)設(shè)立的專業(yè)基礎(chǔ)課程，由于課程設(shè)置和授課形式滯后于時(shí)代發(fā)展，需要作相應(yīng)的調(diào)整和創(chuàng)新。本文以《計(jì)算機(jī)輔助UI設(shè)計(jì)》課程為研究對(duì)象，探討了線上線下混合式教學(xué)模式的改革方式和課程設(shè)置，旨在為藝術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)類課程的線上線下混合式教學(xué)改革提供參考。（剩余5270字）