學(xué)習(xí)進(jìn)階視域下中學(xué)物理概念教學(xué)：框架、案例與反思

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摘要：首先介紹學(xué)習(xí)進(jìn)階相關(guān)內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)進(jìn)階定義、要素、層級(jí)。接著根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)階層級(jí)，建構(gòu)中學(xué)物理概念教學(xué)框架：依據(jù)對(duì)應(yīng)經(jīng)驗(yàn)層級(jí)；意義、方法、內(nèi)涵、外延對(duì)應(yīng)映射層級(jí)；關(guān)聯(lián)對(duì)應(yīng)關(guān)聯(lián)層級(jí)；應(yīng)用對(duì)應(yīng)系統(tǒng)層級(jí)；創(chuàng)新對(duì)應(yīng)整合層級(jí)。隨后根據(jù)此教學(xué)框架，展示具體課堂教學(xué)案例：粵教版物理選擇性必修第二冊(cè)“互感和自感”。（剩余10490字）