技術(shù)時代新文科建設(shè)的隱憂及化解策略

摘要：新技術(shù)時代的來臨，使文科發(fā)展進入了或復(fù)興或進一步邊緣化的時期。一方面，依托于技術(shù)帶來的數(shù)字化學(xué)習(xí)與學(xué)科之間的交叉融合，文科或?qū)òl(fā)新的生機。但與此同時，技術(shù)崇拜也會給新文科建設(shè)的知識生產(chǎn)與人才培育功能帶來嚴峻挑戰(zhàn)。技術(shù)時代的新文科建設(shè)必須堅持質(zhì)量至上和以人為本。具體而言，要堅守人文價值，培育具有中國特色的學(xué)派；基于大數(shù)據(jù)研究優(yōu)勢，強化理論闡釋能力；警惕功利陷阱，實現(xiàn)技術(shù)賦能的學(xué)科使命；明確新文科要義，堅守學(xué)科育人的目標(biāo)定位。（剩余11984字）