技術(shù)時(shí)代新文科建設(shè)的隱憂及化解策略

摘要：新技術(shù)時(shí)代的來臨，使文科發(fā)展進(jìn)入了或復(fù)興或進(jìn)一步邊緣化的時(shí)期。一方面，依托于技術(shù)帶來的數(shù)字化學(xué)習(xí)與學(xué)科之間的交叉融合，文科或?qū)òl(fā)新的生機(jī)。但與此同時(shí)，技術(shù)崇拜也會(huì)給新文科建設(shè)的知識(shí)生產(chǎn)與人才培育功能帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。技術(shù)時(shí)代的新文科建設(shè)必須堅(jiān)持質(zhì)量至上和以人為本。具體而言，要堅(jiān)守人文價(jià)值，培育具有中國(guó)特色的學(xué)派；基于大數(shù)據(jù)研究?jī)?yōu)勢(shì)，強(qiáng)化理論闡釋能力；警惕功利陷阱，實(shí)現(xiàn)技術(shù)賦能的學(xué)科使命；明確新文科要義，堅(jiān)守學(xué)科育人的目標(biāo)定位。（剩余11984字）